Klausuren verlangen in der Sek. II , das Anwenden bekannter Sachverhalte
auf neu Situationen.
Dieses geschieht durch Überlegen (logische Operationen).
Die Abbildung verdeutlicht den Weg zur naturwissenschaftlichen Erkenntnis.
Einzelnen Elemente dieses Schemas tauchen als Arbeitsaufträge in
Klausuren auf.
1. Einzelbeobachtungen führen zu Verallgemeinerungen! (z.B. Hypothesen)
(induktiv)
2. Durch geeignete Experimente kann die Richtigkeit von Hypothesen überprüft
werden. (induktiv)
3. Die Experimente bestätigen oder widerlegen die Aussage der Hypothese
. (induktiv)
4. Die Hypothese muss nun überprüft, neu formuliert und
andere geeignete Experimente gefunden werden. (deduktiv)
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